体育馆内，灯光落在一排排座椅上，近1500名2024级法学类本科生坐在这里，不少人手边摊着实习修读手册。有人眼里满是对法院、检察院等实务岗位的向往，也有人悄悄顾虑，即将去往陌生城市，要面对全新的挑战。

10月23日，在我校松江校区富田体育馆，2024级法学类本科生的这堂为期13周的法治实践课正式开启，受到中央广播电视总台、中国新闻社、上海广播电视台、文汇报、新民晚报、劳动报、澎湃新闻等多家媒体关注。

临行嘱托

在疑问之中迈出实践第一步

“成长，往往就从带着疑问迈出第一步开始。”校党委副书记、校长肖凯和在场学子娓娓道出临行嘱托，要读懂这次出发承载着我校对法学教育未来的思考。学校统筹岗位资源、配齐带队教师、联动实务导师，就是要让同学们走进真实的中国社会，把书本的知识转化为解决现实问题的本领。这也是学校深化改革、争创“双一流”的切实行动，同学们既在为自身成长探路，也在为后来者开辟实践育人的道路。

他提醒大家，成为法律人，既要有辨明是非的过硬本领，更要怀揣体察冷暖的人文情怀。步入实务岗位就会发现，卷宗里的每一个名字，对应的都是现实中活生生的人。“面对事实，多核实一步；面对疑问，多追问一句；面对文书，多推敲一遍。”不必害怕“不会做”，但要踏实肯干，不能轻视细碎的基础工作，从上岗第一天，就以法律人的标准要求自己。

“走到哪里，你们都是华政人，身后始终有华政。”肖凯的这句话，打消了不少同学独自远行的顾虑。校训“笃行致知，明德崇法”，藏在大家在外实习的一言一行里。实习期间，校院领导会走访各个实习点位，带队老师、辅导员、各地校友会都会提供支撑。独立成长，不代表独自硬扛，遇到难题，一定要及时沟通求助。

“于道各努力，千里自同风。”从松江本地法院，到千里之外的乌鲁木齐沙依巴克区法院，岗位散落全国30座城市，大家奔赴的方向不同，对法治的追求却是相通的。他期待学子拿出华政人的志气，练就法律人的本领，用好课堂所学、扛起岗位责任，用扎实的表现，展现这一代我校青年的担当。

前辈心语

把课堂延伸到法治一线

带队教师代表卢勤忠教授说起自己早年的实习经历。四十多年前，同样年轻的他跟着带教老师，在大雨里翻山赶路，徒步下乡取证，在简陋的村民家中借宿。这段经历让他明白，实务里的难题并不都来自厚厚的法条，人情、纪律、现实处境之间，有着许多课堂很难讲透的复杂博弈，也正是扎根一线的经历，点燃了他深耕法学研究的热情。

“以书卷筑牢底色，以实践淬炼初心。”他提醒学子扎扎实实完成“5+X”各项任务，拒绝走过场。作为带队教师，他们愿意做同学们异地的“守护者”，把课堂延伸到实习一线。

“课堂有涯，实践无涯。多看多问多思考，练就真本领。”“怀揣法治初心，奔赴审判前沿，在司法实践中锤炼本领。”全国各地实习单位带教导师通过视频送上寄语，勉励学子虚心观察学习，恪守职业伦理，在一件件平凡工作中沉淀专业能力。

旗帜相传

奔赴分布全国的实践点位

一面面学院片区旗、城市实习团队旗依次交到师生代表手中。接过旗帜，各支队伍也就领下了奔赴各地开展实践学习的任务。

“法学教育不能只在教室里推演条文，必须要有机会触摸真实案件的质感。”学生代表、校学生会主席团成员应庭筠代表全体实习学子表态，倡导大家把握百余天实务历练机会，读懂法治、锤炼本领，不负学校期许与华政人的初心。

这场有组织专业实习，是学校落实党的二十届三中全会“完善以实践为导向的法学院校教育培养机制”部署、推进法学人才培养综合改革的重要实践。学校调整本科人才培养方案，同时组建120余人的驻点育人队伍，实行驻点指导、片区化管理。学校对接各地法检、司法行政单位，征集优质实习岗位，通过多轮选岗完成人员匹配。教务处将实习设为必修课程，配套课程大纲与考核细则，并上线实务技能线上学习资源。各学院提前实地走访实习点位，核查住宿条件、排查安全风险，落实各项保障工作。

这堂行走的法治课就此开启。在接下来13周的实习中，同学们将走进各个实务岗位，在案卷与案件办理中把课堂知识落到实处，在一线岗位学习、观察、积累。

来 源 | 党委宣传部（新闻中心）

编 辑 | 罗林哈    责 编 | 曹 婧