深入学习宣传贯彻党的二十大、二十届三中全会和全国教育大会精神，全面领会和准确把握习近平总书记关于教育家精神的重要论述，12月18日下午，我校在长宁校区举行党委理论学习中心组学习（扩大）会，中国教育国际交流协会副会长、全国高校师德师风建设专家委员会主任委员焦扬作《弘扬践行教育家精神，为加快建设教育强国法治中国造就更多“大国良师”》主题报告，校党委书记郭为禄主持。

从“深刻领会习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述”“深入把握师德师风建设新局面新任务”“用教育家精神铸就新时代大国良师丰碑”三方面，焦扬指出，习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述系统回答了“为何强师”“何为良师”“如何强师”等一系列方向性、全局性、战略性重大问题，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合同中华优秀传统文化相结合的理论产物，标志着我们党对教师工作的规律性认识达到了新高度，为推进新时代高水平教师队伍建设提供了强大思想武器，为做好教师思想政治工作和加强师德师风建设提供了根本遵循。焦扬深入分析了师德师风建设新局面新任务，指出党的十八大以来我国教师队伍建设取得了巨大成就，师德师风整体向好，规模结构和整体素质有了明显提升。面对当下师德师风建设新情况新任务，她强调，要以德铸魂，锻造赤诚之心；以文化人，厚植文化之根；以行育师，激发报国之志；以制兴教，铺就发展之路，努力弘扬践行教育家精神，共同书写好“教育强国，教师何为”的时代答卷。

郭为禄在总结时表示，习近平总书记关于教育家精神和教师队伍建设的重要论述，为做好教师思想政治工作和加强师德师风建设，推进新时代高素质教师队伍建设提供了根本遵循。我们要深入系统学习，精准领会要义，仔细对照把握，认真贯彻落实。

以领会学习活动为契机，学校党委决定在全校范围内进一步开展“弘扬教育家精神”专题讨论活动。郭为禄表示各单位、各部门要深入学习习近平总书记关于教育家的重要论述，深刻领悟教育家精神深邃的历史穿透力。要深刻把握教师队伍建设的规律性认识，充分发挥教育家精神深厚的理论引领力。要系统领会教育家精神鲜明的时代特征，激活教育家精神深远澎湃的实践指引力。

学校党政领导班子全体成员，学校各学院、职能部门党政负责人，各学科带头人以及二级单位的教师思政工作联络员参加学习会。

会前，校党委副书记韩强主持集体学习，全体参会者通过视频学习“人民教育家”国家荣誉称号获得者张晋藩、于漪先进事迹。

来 源 | 党委宣传部    文 | 高云溦    图 | 丁 芃 

编 辑 | 罗林哈    责 编 | 曹 婧