为继续落实本科人才培养中心地位，通过加强对本科教学的日常管理、过程数据的监控和质保体系的落实保障等工作，我校质管办继续开展2018年度学院（部）本科教学发展指数的统计、发布工作。

本次统计工作对原《华东政法大学本科生教学质量评价指标》（以下简称评价指标）进行了修订，在继续围绕审核评估6个审核项目开展的基础上，将原评价指标当中一些难以量化的指标加以修订和优化，形成了29条三级指标。此次评分工作坚持公平、公开、公正的原则，通过各学院（部）提供相应的观测点和评价标准支撑材料，质管办在认真核对各项支撑材料及数据后，对各项指标进行评分，并对学院（部）各项指标得分进行数据汇总，形成2018年度学院（部）本科教学发展指数。

通过修订评价标准，使得评价标准更加科学，进一步明确了学院（部）开展本科教学管理工作的相关要求，方便学院（部）对标标准，开展并做好各项工作材料的收集和存档。同时各项指标之间的横向对比，更能帮助学院（部）找准学院工作较为薄弱的环节，一定程度上激励了学院（部）有针对性地开展教学工作，提升教学质量的积极性。

学校目前正在推进地方高水平大学和一流本科建设工作，本科教学发展指数的统计工作作为内部数据统计、分析、评价的有效抓手，及时、全面地呈现了本科教学发展取得的成绩和问题所在。通过扎实做好学院的教学工作学院（部）本科教学发展指数工作，有助于进一步落实人才培养中心地位，完善质量保障体系，提升本科教学质量。

    来源|教务处