座谈会上，杨忠孝围绕少数民族预科生教育中的课程设置、师资配备、教学管理、结业分流、身心健康等事项与学生进行了广泛、深入的交流。与会少数民族预科生代表积极发言，介绍了自己入学以来在知识学习、课余活动、人际交往、生活饮食等方面的感受和体会，分享了假期学习生活安排，表示要坚决维护民族团结，珍惜机会，勤奋学习，努力提高学习成绩和综合素质，争做一名优秀的新时代大学生。

杨忠孝表示，书院十分重视少数民族预科学生的培养工作，努力为大家创造良好的学习生活环境，也对少数民族预科学生提出了几点希望：一是希望同学们注重预本结合，努力提升综合素质，始终坚持“五个认同”“三个离不开”；二是希望同学们多参与到学校校园文化当中来，也多走出去感受上海这座城市的多元文化；三是在日常生活中要注重与家人的联系、注重与其他本科学生的交流沟通、注重身心健康。最后，也希望各位同学利用寒假时间加强学习，不断提升自我。

本次座谈会是文伯书院针对预科生开展的系列活动之一。近期，书院还举办了预科生与大一学生结对共建活动，共建活动包括日常共建和专题共建两个部分，日常共建主要是在平时生活学习上的互相帮扶，专题共建包括了诸如共同读书、共同调研、共同交流分享等内容。经过一学期的学习生活，少数民族预科生在学习上刻苦努力，积极参与校园文化活动，与其他民族同学相处融洽，展现了团结上进的精神风貌，为我校的少数民族民族预科生教育创造了良好的开局。