11月9日至10日，第三届“外教社杯”上海市高校学生跨文化能力大赛在上海外语教育出版社举行，来自上海27所院校的学生以三人为一组进行案例展析、接受评委提问、回答开放式问题。经过外语学院王海萍、伍巧芳、林大江、甘翠平等老师多日来的悉心指导，面对各大高校激烈的竞争，代表我校参赛的英语专业1666班杨嘉欣、1640班陈婕凡以及翻译专业1642班吴雅彬在案例展示环节结合英语与法律相关知识，凭借出色的表现力与流利的口语能力震撼全场，以85.86分的总成绩获得三等奖。

比赛由抽签决定出场顺序及案例主题，案例来源于生活或者工作中的真实体验。各队根据原创跨文化冲突案例的特点，自主决定展示方式。分析过程中需要合理运用跨文化交际相关概念和理论，并对如何解决案例中的跨文化冲突提出看法和建议。三位选手有分工、有合作，以团队形式共同完成。评委根据选手展示进行提问，每个环节仅由一名成员回答，考察选手们跨文化理论的运用能力、思辨能力、临场反应能力，最终给出得分。

合抱之木，生于毫末。“外教社杯”上海高校学生跨文化能力大赛以服务国家发展战略和外语能力建设需求为宗旨，本着以赛促学、以赛促教的精神，为高校师生搭建了一个展示跨文化能力风采、交流跨文化教学经验的平台。参赛的三名同学均表示获益良多，感触颇深。

杨嘉欣同学说：“非常感谢学院的大力支持，能让我们能积极争取到这样一个参赛机会。在这里特别感谢海萍老师、巧芳老师、大江老师等许多老师在过去一段时间对我们的指导，从百忙之中抽出时间，耐心指出我们思维上存在的漏洞与不足。正是因为学院法律+英语的复合型培养模式，我们才得以在案例开发环节深入研究中外知识产权法律文化的差异，从而脱颖而出。感谢婕凡和雅彬两位非常优秀的朋友，在备赛过程中一同经历各种艰难时光，稿子改了不下二十遍，排练从晨曦初露到暮色深浓，两位没有丝毫怨言。这次比赛收获了很多，不仅仅锻炼了临场应变能力，更是吸取了应答策略的教训，也看到各大高校的闪光点。当然最为宝贵的是我收获了非常珍贵的友谊，婕凡出众的知识运用能力，雅彬非凡的表现力，还有那些朝着共同目标奋斗的日子值得好好珍惜。还要感谢每一位默默支持我们的亲友，还有那些不厌其烦为我们答疑解惑、曾今给予我们帮助的优秀学长学姐，你们是我们的榜样，你们的理解与支持是我们前行的动力。最后我想说的是，外语学院培养出的每一位学生都值得被肯定，很骄傲自己是一名外语学院的学生，相信以后会看到更多外院学子取得更出色的成绩！”

陈婕凡同学表示：“英语是一门语言，但绝不仅仅只是一门语言。英语给了我们一个新的视角去看待这个世界。例如，此次比赛，我们就尝试着用跨文化理论去解释中外知识产权法存在的差异及其背后的原因。在外院的这三年，让我认识到学习外语不仅仅是背单词背语法，更是学习一种思维方式：借外语去了解外国文化，再回过头来，借外国文化加深对本国文化的了解。而这正是外语专业学生的核心竞争力所在。机器可以取代重复机械的低级翻译，但绝对无法取代外语人的跨文化思维。十分庆幸自己参与了此次比赛，认识到了自己在英语学习路上仍道阻且长，也十分庆幸我能在机缘巧合之下来到外院，成为一名英专生。”

吴雅彬同学表示：“这是第一次这么用心认真地准备一场团体赛。和两位小伙伴一起泡‘静香屋’泡到歇业、占领活动室到闭寝的日子真的辛苦，但绝不后悔。备赛过程中非常感谢海萍老师、巧芳老师、翠平老师的指导与帮助！感觉学习到的远不止一些关于比赛的专业知识，更有如何面试亮相讲话的一些技巧，甚至让我对未来方向有了些许明朗。很高兴认识了嘉欣和婕凡两位这么优秀的伙伴！从她们身上学习到了很多自己所欠缺的品质与态度。虽然比赛花了很多时间和精力，但我们没有怨言，一起坚持了下来。备赛过程中还受到了潇潇学姐的帮助，麻烦到了瞿奕‘小天使’，也十分感谢她们。无论结果如何，收获了成长，就很值得。外语学院的老师和同学们都棒棒的！”

在世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展的今天，从“一带一路”倡议到构建人类命运共同体的提出，中国作为世界大国参与全球治理的重要作用日益凸显。新时代需要大量具有全球胜任力、能够参与中外人文交流、善于讲述中国故事的国际化人才。外语教育的人文性决定其具有深厚的育人潜力，外语能力与跨文化能力培养的有机融合是新时代外语教育的重要特征，由此培养出来的人才既具有中国情怀和文化自信，也具有国际视野和较强的跨文化沟通能力，他们将成为中国文化走出去、参与全球治理、促进文明交流互鉴，推动人类命运共同体建设的重要力量。

来源|外语学院