本报北京7月29日专电(驻京记者周渊)昨天，华东政法大学政治研究院联合中国与全球化智库(CCG)在京发布《世界创新发展报告》。报告率先提出了如何落实科技发展长期规划的具体方案，从整体规划、协调性机构、激励环境、教育环境、法治环境5个角度出发，探究11个创新大国的创新路径，并在此基础上从制度建设和具体政策两个层面提出了适用于中国的创新路径。

报告以“系统创新的公共政策支持”为主题，首次提出了“创新学”学科概念。报告项目总协调人之一、华东政法大学政治学研究院院长高奇琦教授认为，目前中国已走到需要将创新列为头等发展战略的时刻。“要激发中国的创新潜能，不能仅靠研究团队或个体的创新行为，还应从国家战略和公共政策层面进行整体规划和推进。”“创新学”的具体内容可由创新哲学、创新经济学、创新政治学、创新伦理学等子学科构成。报告课题组还建议未来在上海自贸区设立“国家创新研究院”“国家创新学院”等完善创新学科人才培养机制。

报告课题组还分析归纳了大多数在创新领域卓有建树的国家所具备的特征。如，注重“差异性”与“实用性”的教育模式。创新的实质是尊重差异，注重实用，即尊重学生的个性与才能，培养学生的动手和实践能力，主张学以致用。例如加拿大的“个性化作业”、以色列的“带着问题学”以及瑞典的高比重“手工课”等都体现了这种特征。此外，报告还提出了通过公共政策优化驱动创新的可行性建议。据悉，继本次发布的公共政策篇后，报告还将陆续推出后续篇章，从更多维度研究其他全球创新领域课题。

（来源于《文汇报》2016年 7月30日）