为助力新任辅导员快速适应岗位要求，推动新生辅导员精准把握工作形势和育人要求，推动学生工作提质增效，近日，学生工作部（处）组织开展2025年“双新”（新任、新生）辅导员培训。2024年10月以来入职的新任专兼职辅导员和全体新生辅导员共55人参与学习。

本次培训紧扣强基础、明职责、提能力的目标，以案例研讨与实务操作为特色，系统讲解新生思政工作的有效开展、网络舆情应对、校园心理危机应对与学生安全工作，助力“双新”辅导员找准工作坐标，夯实业务功底，切实扛起思想引领与成长服务双重责任。

“培训既有理论高度又具实操性，特别是舆情处置与心理危机应对的案例研讨，让我们对复杂场景的应对更有底气。”参训辅导员表示，将把所学转化为实践动力，以更专业的姿态护航学生成长。 

今年，根据学校工作部署，包括6名专任教师在内的11名教师加入学生工作队伍，为全员育人工作注入了新的活力。学校始终将辅导员队伍建设作为学生工作“固本工程”，通过分层分类培训、实践锻炼平台等多元举措，持续提升队伍政治素养与业务能力。

来 源 | 学生工作部

编 辑 | 申建华    责 编 | 曹 婧